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[期刊论文] 作者：陈紫灵,,
来源：艺术评鉴 年份：2020
对于瑶族文化的传承来说,其中少不了瑶族传统音乐的影子,音乐不仅有欣赏价值,同样有着重要的历史和文化色彩。文章主要分析的是瑶族音乐在传统文化传承中所起到的主要作用,并...
[期刊论文] 作者：陈紫灵,
来源：佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份：2005
在崇尚创新的知识经济时代,创新人才是国家最宝贵的资源。创新人才的培养需要一支创新型教师队伍。因此,建构创新型音乐教师的素质具有划时代的意义,音乐教师应具备合理的知...
[期刊论文] 作者：陈紫灵,,
来源：电影文学 年份：2008
音乐欣赏是一门学科,是当代大学生应该具备的基础理论素质。电影音乐欣赏具有教化功能,包括电影音乐欣赏的社会功能、美育功能、德育功能。所以,要充分利用电影音乐欣赏教育...
[期刊论文] 作者：陈紫灵,,
来源：中山大学学报论丛 年份：2007
声乐教学中的歌唱技术相当部分是不能直接感知的,需要加以思考才能认识。由于这一特性,在教学中如何发挥教师、学生自身主观能动性,相互促进教与学,从而达到师生共同发展的目...
[期刊论文] 作者：陈紫灵,
来源：肇庆学院学报 年份：2003
艺术教育在素质教育中占有重要的地位,对促进学生智力和全面发展、提高道德素质和审美素质,有着不可忽视的作用.音乐欣赏集艺术家生活的体验、创造性想象、以及专业技法于一...
[期刊论文] 作者：陈紫灵,
来源：艺术探索 年份：2006
音乐是表达和激发思想情感的艺术,是唤起情感体验的艺术,是和谐社会的动力源,音乐所带来的情感是构建和谐社会的精神食粮、神奇动力和精神力量,可以说,音乐的精神魅力是构建...
[期刊论文] 作者：陈紫灵,
来源：韶关学院学报 年份：2008
音乐是心灵的语言，是社会的“润滑剂”，是唤起情感体验的艺术，是和谐社会的助力器。“以歌言和、以歌传爱、以歌传情，以歌感人”，体现了音乐构建和谐社会的精神力量。...
[期刊论文] 作者：陈紫灵,,
来源：韶关学院学报 年份：2007
高师音乐教学的目标是培养合格的中小学音乐师资，高师声乐教学要加强声乐部分教学能力的培养，通过老师在教学生“唱”的同时让学生掌握“教”的能力。这就要求高师声乐教学探索......
[期刊论文] 作者：陈紫灵,
来源：文化产业 年份：2020
在中国这片广阔的土地上,孕育出丰富的文化门类和民族风貌。瑶族民歌以其绚丽的民族文化和艺术形式,深深吸引着古今中外众多的研究者。分析粤北瑶歌的艺术特色,探求粤北瑶歌...
[期刊论文] 作者：陈紫灵,
来源：数字化用户 年份：2019
随着人们生活水平的不断提高,居住条件改善,废旧纸制品与日俱增.与此同时人们的环保意识不断增强,进一步认识到垃圾是被放错地方的资源,随着“互联网+”以及科学技术的创新发...
[期刊论文] 作者：宋娟娟,蔡欣欣,聂甘禹,陈紫灵,
来源：广州化工 年份：2021
学校实验越来越受到重视,越来越广泛越深入,而且在实验完成后,一般都会产生实验废水,实验废水的危害也越来越大。不同于化工、农业生产和城市生活产生的废水,学校实验室中的废水很少引起人们的关注。为了避免实验室废水对环境造成污染,本文主要根据实验中产生废......
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