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[期刊论文] 作者：陈细玲,,
来源：中外交流 年份：2018
“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程.它打破了传统教育模式的限制,使用它可以缩短教学时间、...
[期刊论文] 作者：陈细玲,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2018
我认为作为一名合格的班主任,应有崇高的师德,扎实的基本功,高超的教学及管理水平,还要有一颗真诚的心....
[期刊论文] 作者：陈细玲,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：我国的教育类型随着教育的不断发展呈现多元化的发展趋势。特殊教育作为我国教育体系中的重要组成部分，越发受到社会的广泛关注。德育作为新课改背景下首要的重要教育内容，同样需要在特殊教育学校中高效落实，教师不应只重视学生的智育，也要以促进特殊学生全面发......
[期刊论文] 作者：陈细玲,石敏,,
来源：中医儿科杂志 年份：2016
目的观察溴吡斯的明联合补中益气丸治疗气血不足型重症肌无力患儿的临床疗效及对外周血细胞的影响。方法将60例气血不足型重症肌无力患儿随机分为对照组和治疗组,各30例。对...
[期刊论文] 作者：陈细玲, 杨志勇, 伍燕,
来源：影像技术 年份：2023
目的：分析在超声诊断中结节性甲状腺肿和甲状腺腺瘤的鉴别要点。方法：选择东莞市大朗医院于2020年1月至2021年12月间经病理检查结果证实的31例结节性甲状腺肿患者和29例甲状腺腺瘤患者作为研究对象，分别为观察组和对照组，评估两组患者的超声图像特征、血流动力学。......
[期刊论文] 作者：方揆,徐英英,陈细玲,,
来源：细胞与分子免疫学杂志 年份：2016
目的观察血清雌二醇对系统性红斑狼疮(SLE)合并妊娠患者B淋巴细胞表面抑制性受体CD72、CD32b、白细胞相关免疫球蛋白样受体1(LAIR-1)表达的影响。方法提取40例SLE合并妊娠患...
[期刊论文] 作者：陈细玲,俞婷婷,邓霖芳,
来源：中国乡村医药 年份：2004
1 病历摘要rn患者,男,21岁,因“发作性四肢抽搐伴意识障碍1天”于2020年9月14日至我院神经内科住院治疗.身高190cm,体重106kg,生命体征正常.入院诊断为癫痫,病因待查.入院后...
[期刊论文] 作者：唐凤花,李翔,黄飞,蒙科祺,陈细玲,,
来源：青春岁月 年份：2013
随着素质教育的深入发展,“导学案”在教学中的优势日益凸显。在初中物理教学中,引入和运用导学案,有助于有效引导学生进行主动自学,创设高效课堂。本文结合实际工作经验,对...
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