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[期刊论文] 作者：陈胜蕾,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2021
摘要：《上海市初中学生综合素质评价实施办法》指出，主要从品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力四方面对学生进行记录评价。尤其关注初中生社会考察、探究学习和职业体验等综合实踐活动的情况记录 。历史学科提出的......
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