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[期刊论文] 作者：陈艳 杨爱群,
来源：家教世界·现代幼教 年份：2013
活动目标： 1.感受小蚂蚁过河的快乐及遇险后从紧张、害怕到美滋滋过河的心理变化。 2.观察并理解课件中小蚂蚁过河的情节变化，并能用比较连贯的语句讲述出小蚂蚁过河的情节。 3.体验两只小蚂蚁的经历，知道遇到困难要开动脑筋，想办法解决。 活动准备：已会......
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