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[学位论文] 作者：陈莉靖,,
来源： 年份：2013
采用SOLO分类理论对高考试题进行评价研究,已有很多颇具价值的研究成果。但这些研究或专注于对开放性试题的评价上,或是对封闭性试题的设计应用。对试题本身体现出来的能力(...
[期刊论文] 作者：陈莉靖,
来源：当代教研论丛 年份：2020
随着新课程改革的发展,现阶段的高中化学课堂教学中越来越重视培养学生的学科核心素养。在高中化学课堂中教师应针对学生的实际情况创设针对性、多元化及创新的教学情境,引导...
[期刊论文] 作者：陈莉靖,,
来源：考试周刊 年份：2017
习题课的教学容易进入题海战术的困境,难以适应新课程理念。比较在“实验探究题”的讲评时,传统习题讲评与SOLO分类理论指导下的习题讲评的差别。研究基于SOLO分类理论的习题...
[期刊论文] 作者：陈莉靖,
来源：名师在线 年份：2022
SOLO分类理论作为一种侧重等级描述的质性评价法，将人的思维发展水平以等级形式呈现出来，对当前重视培养学生核心素养的高中化学教学具有较好的适应性。因此，作者对SOLO分类理论下学生思维水平与教学目标的分类作了归纳，对该理论在高中生化学高阶思维培养中的应用进......
[期刊论文] 作者：陈莉靖,许利闽,,
来源：读写算（教研版） 年份：2012
面对新的课程改革,人们提出了新的教育理念——“简约、灵动”.本文阐述了“简约、灵动”这个崭新的教育理念的内涵,并通过有机化学中“乙烯的性质和制取”的课堂教学设计和...
[期刊论文] 作者：贾春虹,赵尔成,贺敏,陈莉,靖俊杰,余苹中,,
来源：食品安全质量检测学报 年份：2018
目的 研究溴苯腈在小麦和土壤中的消解趋势,评价溴苯腈在小麦上使用的安全性.方法 样品经80∶20(V∶V)的乙腈和水提取,提取液用甲酸调节pH值,加氯化钠,用正己烷萃取,萃取液浓...
[期刊论文] 作者：陈莉,靖俊杰,贾春虹,刘冰洁,余苹中,贺敏,赵尔成,王飞飞,
来源：农药 年份：2020
[目的]建立苹果中多抗霉素B残留的QuEChERS-超高效液相色谱串联质谱（UPLC/MS/MS）方法,并进行多抗霉素B在苹果中的储藏稳定性研究。[方法]样品经0.1%甲酸水溶液涡旋提取,经C18（50 mg）净化剂净化后,取上清液离心,过0.22μm滤膜,采用HSS T3色谱柱分离,在正离子模式下UP......
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