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[期刊论文] 作者：陈衍(执笔),
来源：职业技术教育 年份：2014
对于如何推进改革，十八届三中全会在公报中用两句话作了概括。一句是“加强顶层设计和摸着石头过河相结合”，一句是“整体推进和重点突破相促进”。这28个字，可视为包括职业教育......
[期刊论文] 作者：陈衍(执笔),
来源：职业技术教育 年份：2013
一所职业院校声誉高低、质量优劣,并不是由其名称、规章、宣传所决定的。决定学校发展的,应该是学生,是学生购买服务的需要。学校是什么？套用现代管理学之父德鲁克针对企业给...
[期刊论文] 作者：陈衍(执笔),
来源：职业技术教育 年份：2013
普通教育无疑已经拥有了多所世界层面、全国层面和区域层面的名校,作为＂半壁江山＂的职业教育岂能缺位。从常理上讲,教育的每种类型和每个层次都应该有自己的名校,职业教育自然......
[期刊论文] 作者：陈衍(执笔),
来源：职业技术教育 年份：2012
如果在专业能力上,我们培养的高职生不如一个高中生,那肯定是职业学校教育的失败。＂学校隔三岔五有人被开除,有些是因为打群架,有些是因为生了孩子,有些是因为打了老师。...
[期刊论文] 作者：陈衍(执笔),任君庆(执笔),
来源：职业技术教育 年份：2013
一所学校,在这十年时间里,成长为国家首批建设的示范性高职院校,当选中国职业技术教育学会、中国高等教育产学研合作教育协会、全国高职教育研究会副会长单位及全国高职高专...
[期刊论文] 作者：陈衍(执笔),张金英(执笔),
来源：职业技术教育 年份：2012
20世纪70年代末至90年代初,中等职业教育事业全面复苏和快速发展。20世纪90年代中后期,中等职业教育开始布局调整,发展趋稳。进入21世纪,中等职业教育初步完成历史转型,进入...
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