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[期刊论文] 作者：虞哲,陈豫皖,,
来源：现代教育科学 年份：2008
本文初步探讨研究性学习的内涵,研究性学习与接受式学习方式的比较,新课程背景下研究性学习的意义,开展研究性学习的内外条件,新课程背景下开展研究性学习的具体途径,及对开...
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