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[期刊论文] 作者：陈越菊,,
来源：甘肃教育学院学报(自然科学版) 年份：2000
紊质教育是以提高人的素质为目的的教育,是对基础教育的本质特征和基础作用的高度概括,是基础教育自我完善的改革实践.面对科技高速发展和竞争日益激烈的二十一世纪,培养出高...
[期刊论文] 作者：陈越菊,,
来源：新课程 年份：2020
为了实现有差异的教学,使每个差异性的学生都能得到充分的发展,教师应该在初中数学教学中实施分层教学.从“学生分层”“教学分层”两个方面,对初中数学教学中如何分层进行了...
[期刊论文] 作者：陈越菊,
来源：读写算 年份：2020
摘 要目前，问题情境在初中数学课堂教学中得到广泛的应用，深受学生与教师的喜爱。有效的创设问题情境可以激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，进而提升初中数学课堂教学质量。因而，本篇文章将针对问题情境在初中数学教学中的应用策略进行分析。 关键词问题情......
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