搜索筛选:
搜索耗时2.3524秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陈钢玲,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2009
听是语言交际中最基本的形式之一，也是语言学习过程中最初的感知环节。训练听力是英语教学的重要目标之一，通过分析教学中影响学生听力提高的心理因素，探索和完善听力教学方法，以......
[期刊论文] 作者：陈钢玲,,
来源：智库时代 年份：2019
移动互联网络技术不断更新、新型媒体模式迭代迅速,大学生群体的社交行为习惯受到了前所未有的影响,这对高校思想政治教育工作和日常教学管理工作提出了新的挑战。基于对安徽...
[期刊论文] 作者：陈钢玲,,
来源：南昌高专学报 年份：2009
本文从听说关系出发，根据二语习得理论和交际法理论论述了英语听力课堂中口语训练的必要性，并提出相关的实践方法，旨在听力教学过程中融入口语的训练，从而提高学生交际英语的听力......
[期刊论文] 作者：陈钢玲,,
来源：现代企业教育 年份：2008
本文分析了英语阅读教学的现状,从三种模式讨论如何提高英语阅读能力应采取的教学方法。This paper analyzes the current situation of English reading teaching and dis...
[期刊论文] 作者：陈钢玲,
来源：群文天地 年份：2013
摘要：本文根据英语学习策略理论，分析了英语专业新生英语学习的现状，提出了相关教学实践，旨在通过对英语学习策略的探讨来促进英语教师的教和英语专业新生的学。 关键词：英语专业新生；英语学习策略；教学实践 一、英语专业新生的学习现状 我国的应试教育机制下......
相关搜索：
