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[期刊论文] 作者：陈银潭, 沈森林,,
来源：物理教师 年份：2004
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[期刊论文] 作者：陈银潭 沈森林,
来源：发明与创新(学生版) 年份：2009
在测量小灯泡的功率分组实验中，有一些小组在实验过程中当电路开关闭合后发现小灯泡不亮。针对这个问题，我带领学生展开了讨论。不少同学认为：灯泡发亮是由于灯泡所在的电路是通路，有电流通过灯泡；而灯泡不亮则是因为灯泡所在的电路是断路或短路，没有电流通过灯泡。那......
[期刊论文] 作者：陈银潭 沈森林,
来源：发明与创新(学生版) 年份：2007
例一：某同学设计的调光台灯的电路如图1所示，电源电压为220V，电灯的规格为“220V40W”，滑动变阻器规格为“1210Ω2 A”，试通过计算求出灯泡的实际功率的变化范围。下面是一次测试中两个同学的错误解法： 错解一： 灯泡的电阻R1=U2／P=(220V)2／40W=1210Ω ......
[期刊论文] 作者：陈银潭 沈森林,
来源：发明与创新(学生版) 年份：2007
等效替代法 所谓等效替代法就是以一种清楚直观的模型或简单明了的方法替代一种复杂的现象或过程，以一种易于接受的方式给出复杂问题的答案。等效思维方法是将一个复杂的物理问题等效为一个熟知的物理模型或问题的方法。例如我们学过的等效电路、等效电阻......
[期刊论文] 作者：陈银潭 沈森林,
来源：发明与创新(学生版) 年份：2007
假设法是根据题意做出合理的假设，然后在假设的基础上运用物理知识进行分析、讨论、判断、推理、计算得出正确的结论的方法。它包括参量假设、对象假设和条件假设三种形式。适用难度较大的习题。 例题1：随着人们生活水平的不断提高，家庭厨房使用能源(燃料)的方......
[期刊论文] 作者：陈银潭 沈森林,
来源：发明与创新(学生版) 年份：2008
实验设计题，重在实验步骤的严谨性和科学性、结论的正确性。它们大多取材于教材中的典型实验或是教材中典型实验的变形，主要有以下三种形式的设计方案： “注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。 ......
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,
来源：发明与创新（学生版） 年份：2009
实验室中要测量一只阻值约1kn的电阻。能提供的器材有：电源电压9v、学生用电压表（量程为0-3v、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0．6A、0-3A）、...
[期刊论文] 作者：陈银潭 沈森林,
来源：发明与创新(学生版) 年份：2008
一、应用记忆法 照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的；幻灯片是利用凸透镜成倒立、放大实像的原理制成的；放大镜是利用凸透镜成正立、放大虚像的原理制成的；弄清了这些原理就记住了凸透镜成像的规律。 二、图表记忆法 三、口诀记忆法......
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,,
来源：发明与创新(学生版) 年份：2008
如图所示,电阻R1=10Ω,R2=20Ω,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为3V,当S2闭合、S1断开时,电压表的示数可能是:……...
[期刊论文] 作者：陈银潭 沈森林,
来源：发明与创新(学生版) 年份：2008
气球是很一种很普通的玩具，结构十分简单。但是，我们可以利用它做很多与物理有关的实验，大家都来试试吧。 一、声音的产生 器材：气球、细线。 方法：将气球吹足气后，用细线将口扎紧，用手指弹气球，气球发出声音。 原理：声音是由物质振动产生的。 ......
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,,
来源：发明与创新（学生版） 年份：2009
实验室中要测量一只阻值约1kΩ的电阻.能提供的器材有:电源电压9V、学生用电压表(量程为O～3V、0～15V)、学生用电流表(量程为0～0.6A、0～3A)、滑动变阻器(100Ω 2A)和电阻箱(0～9999...
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,,
来源：同学少年 年份：2007
物理问题的正确求解,依赖于建立正确的物理模型、确定清楚的物理过程、选准合适的研究对象、运用对应的物理规律等,The correct solution of a physical problem depends o...
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,
来源：初中生世界 年份：2005
累积法:一般用于测量。被测量的量太小不易测量,方法是把多个相同的量集中起来测量,再除以被测量的个数。如:测细铜丝的直径、测一张邮票的质量、测1张纸的厚度等。类比法:由...
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,,
来源：第二课堂(初中) 年份：2007
一、应用记忆法照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的,幻灯片是利用凸透镜成倒立、放大实像的原理制成的,放大镜是利用凸透镜成正立、放大虚像的原理制成的,弄清...
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,,
来源：初中生世界(初三物理版) 年份：2008
物理开放性试题,是指题设条件不确定、解题方法多样化,答案不唯一的题目.这些试题或条件开放(解决问题需要的条件不足或剩余),或策略开放(解题思维过程是开放的、发散的、不...
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,,
来源：中学课程辅导(八年级) 年份：2007
电学计算题中电路的安全问题分为两类,一类是直流电路,电路中有电流表、电压表、滑动变阻器、用电器,计算时要同时考虑电流表、电压表、滑动变阻器、用电器所能承受的最大电...
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,,
来源：数理天地(初中版) 年份：2007
问题1 浸没在液体中的物体一定受到浮力吗?如图1,容器底部和侧壁各有一个孔,孔被圆柱形软木塞子塞住,容器内盛水.有同学认为软木塞 A、B 都受到浮力作用,理由是:根据阿基米...
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,,
来源：同学少年 年份：2007
电学计算中的电路安全问题分为两类:一类是直流电路问题,电路中有电流表、电压表、滑动变阻器、用电器,计算时要同时考虑电表、滑动变阻器和用电器所能承受的最大电流值;Th...
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,
来源：同学少年 年份：2005
借助图形能将物理情景物理过程物理状态以直观的、、方式呈现在我们面前能将抽象的概念和规律描述得形象具,体给我们分析和解答问题带来许多方便.现举例说明如何,应用作图法...
[期刊论文] 作者：陈银潭,沈森林,,
来源：中学课程辅导(八年级) 年份：2007
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