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[期刊论文] 作者：陈铷,,
来源：甘肃教育 年份：2017
《大纲》提出的具体要求是:"既要培养学生用词造句、布局谋篇的能力,又要培养学生观察事物、分析事物的能力。"作文是学生思想水平和文字表达能力的具体表现,是字、词、...
[期刊论文] 作者：陈铷,
来源：安全与电磁兼容 年份：1998
电子设备或系统的电磁兼容性设计日益受到生产厂家的重视，本文论述了电磁干扰的耦合形式，从展蔽，接地和滤波三方面着重论述了抑制电磁干扰的技术，针对短波通信设备某些电磁兼容性......
[期刊论文] 作者：陈铷,
来源：安全与电磁兼容 年份：1998
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[期刊论文] 作者：陈铷,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
课外阅读让学生透过书本穿越时空、纵观千古,放眼大千世界.阅读使学生视野开阔、通晓古今.课内外阅读结合,使学生的学习得法于课内,得益于课外.指导个性化阅读,营造书香教室....
[会议论文] 作者：陈铷,
来源：第七届全国通信结构与工艺学术会议 年份：1995
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