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[期刊论文] 作者：陈锋玉,,
来源：生活教育 年份：2015
本文结合教学案例,借助翻转课堂,探讨了小学英语如何基于"生本课堂",进行文本再构,对教学内容进行重新改编、组合和构建,为学生创设丰富的语用环境,以语篇带动词句,以翻转代...
[期刊论文] 作者：陈锋玉,,
来源：小学教学研究 年份：2015
教材是实现英语课程目标的重要材料和手段。教材为学生提供的语言材料是学生学习语言知识和发展语言技能的重要来源(程晓堂、孙晓慧,2011)。小学英语教材中的每个单元由...
[期刊论文] 作者：陈锋玉,
来源：教育界·D 年份：2021
【摘要】随着新课程改革的深入推进，小学英语教学不仅要重视学生的英语学习能力，还要渗透核心素养，使学生具有优良的品德、高尚的道德情操及社会责任感。本文结合英语绘本，探讨了小学英语如何基于核心素养融合课内、课外阅读活动，引导学生从阅读到“悦”读，进而培养学......
[期刊论文] 作者：陈锋玉,
来源：教育界 年份：2021
随着新课程改革的深入推进,小学英语教学不仅要重视学生的英语学习能力,还要渗透核心素养,使学生具有优良的品德、高尚的道德情操及社会责任感。本文结合英语绘本,探讨了小学...
[期刊论文] 作者：张彩玲,陈锋玉,陈莲娣,
来源：中西医结合护理（中英文） 年份：2004
目的 探讨有氧运动结合抗阻训练对血液透析患者的疲乏状况、躯体功能和生活质量的影响.方法 选取英德市中医院2018年1月—2020年1月收治的血液透析患者78例,采用随机抽签法将...
[期刊论文] 作者：张彩玲,陈锋玉,陈莲娣,吴江洪,
来源：中西医结合护理（中英文） 年份：2021
目的 评价链式无缝隙一体化护理在低血容量性休克患者液体复苏救治中的应用效果.方法 选取2018年7月至2019年7月英德市中医院收治的75例创伤后低血容量性休克患者为对照组,选取2019年8月至2020年8月收治的75例创伤后低血容量性休克患者为观察组.对照组患者实施......
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