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[期刊论文] 作者：陈锡学,,
来源：高中数理化 年份：2016
随着课程改革的不断推进,高考对化学的考查也在不断创新.不仅注重对基本知识、基本能力的考查,更重要的是向实践型、应用型过渡,这就要求学生不仅要掌握好课本知识,更重要的...
[期刊论文] 作者：陈锡学,
来源：理论与创新 年份：2020
【摘 要】课前预习任务是有效激发学生学习自觉性，并帮助其快速掌握学习重点内容的关键环节。通过预习作业的布置，不仅可以有效保证学生学习质量，也可以起到推进教学工作有序开展的目的。这就需要教师在教学工作中，可以结合学生的实际学习情况，从多角度出发，对数学预......
[期刊论文] 作者：陈锡学,
来源：中小学教育 年份：2014
要提高化学教学的感染力，关键是创设化学知识与教学情感结合的美妙境界，这种境界就是我们通常讲的教学情境。所谓教学情境，是指有一定情感氛围的教学活动。孔子说：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，不复也。”孔子的这段话，在肯定启发作用的情况下，尤其强调了启发前......
[期刊论文] 作者：陈锡学,
来源：数理化解题研究 年份：2022
宁夏中考数学命题出现了新趋势，其中命题风格转变、解题方式变化以及命题目的的改变，强化了对于学生数学思维的考查.相应的，初中数学教师需要认清命题方向，积极主动地通过教学创新来进行教学升级，将针对学生的思维能力培养落到实处.......
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