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[期刊论文] 作者：陈韫韫,,
来源：科技资讯 年份：2008
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[期刊论文] 作者：陈韫韫,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2008
要提高第二语言学习课堂的教学质量,就不得不考虑教师在课堂中的作用。“以学生为中心的理论”推崇交互性教学方法,打破以教师为中心的教学模式,提倡教师与学生之间的互动,使...
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