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[期刊论文] 作者：陕雪梅,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2008
任务型教学模式下,课堂任务的设计应该遵循以下原则:兼顾封闭式和开放式任务的原则,以满足不同学生的需要;兼顾形式和功能并重的原则,二者为学习者建构意义服务;任务设计要坚...
[学位论文] 作者：陕雪梅,,
来源： 年份：2006
自从上世纪80年代以来,学习者的情感因素对外语习得成败的影响越来越受到关注。Krashen(1985)就曾在他的“情感过滤假说”中提出语言学习者在学习过程中往往会受到情感因素的...
[期刊论文] 作者：陕雪梅,,
来源：西北民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
词汇是语言重要的组成部分之一,是学好一门语言的基础和关键。英语学习过程中的词汇缺乏被认为是英语学习中的"拦路虎",严重影响着英语学习的成效。从语境以及语义关联的角度...
[期刊论文] 作者：陕雪梅,,
来源：卫生职业教育 年份：2009
与传统教学模式相比，任务型教学模式更注重学习者本身。鉴于这一特点，教师角色应有所改变，不仅仅是单纯的知识传授者，更应是计划者、激发者。学生也应由被动学习者转变为学习过程......
[学位论文] 作者：陕雪梅,,
来源：伊犁师范大学 年份：2020
英语词汇教学是英语教学的重要组成部分。然而传统的英语教学,特别是高中英语教学主要以语法、结构和功能为教学内容。教师往往不重视词汇教学,学生往往通过机械复述来记忆单词,不知道在特定的语境中如何恰当运用单词。Michael Lewis(1993)提出了语块的概念,它......
[期刊论文] 作者：陕雪梅,
来源：社科纵横 年份：2007
电子邮件的使用在电子通讯日益发达的现代社会已经是非常普遍的.电子邮件具有使用方便、传播快捷、写作形式灵活多样、可以一信多发等优点.广大外语教师应该利用电子邮件的这...
[期刊论文] 作者：陕雪梅,
来源：英语教师 年份：2011
任务型语言教学是20世纪80年代开始兴起的一种外语教学法,我国新英语课程标准就明确提倡实行任务型教学。本文探究如何通过任务型教学模式在大学英语口语教学中的应用,促使学...
[期刊论文] 作者：陕雪梅,,
来源：科学时代 年份：2006
中国加入WTO,对高校的外语教学来说,既是紧迫的挑战,又是一个深化改革的机遇.外语教学能否有效地提高质量将直接影响我国综合国力和国际竞争能力的增强,因此,高校必须将提高...
[期刊论文] 作者：陕雪梅,卢雨菁,,
来源：兰州商学院学报 年份：2007
影响外语学习者学习的心理因素是多方面的,包括学习兴趣、认知方式、人格因素和焦虑感等。在诸多的因素中,焦虑感应该是值得我们研究的重要因素之一。研究发现,焦虑对学习者...
[期刊论文] 作者：谢小冬,陕雪梅,
来源：回族研究 年份：2002
应用现代DNA分析技术,研究回族的起源、迁徙、融合、演变,探讨回族与其他民族之间的关系及有关发展规律,应是回族学研究的一个值得重视的方面。本文利用本实验室积累,综合国...
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