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[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:学术界 年份:2008
儒家思想现代诠释的路径选择,应当充分考虑儒家思想自身的发展历史及其对中国社会的影响。戴震关于宋明新儒学所实现的儒学哲理化进程及其反社会效应的批判表明,儒家思想的哲...
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:江淮论坛 年份:2017
牟宗三关于朱熹理学思想的批评,有着自己的理由和根据。这样的理由和根据,根源于牟宗三对于儒学思想的发展历史的与众不同的解读和关于儒学思想的本质的与众不同的理解和诠释...
[期刊论文] 作者:陶清, 来源:中国哲学史 年份:2003
新安理学,是指由徽州籍理学家为主干所组成的、尊奉祖籍徽州婺源的南宋理学大家朱熹为开山宗师,以传承和光大“朱子学”为宗旨的理学学派;因古徽州府治旧称“新安”,故名“新安理......
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:石油化工建设 年份:2014
通过实际案例,对配管专业的框架上设备安装结构条件中常见问题进行分析。...
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:江淮论坛 年份:2018
牟宗三提出集"道德的性能"、"道德的自发自律性"、"道德的创造实体"等道德赋义于一身的性体,重新评价宋明新儒学在儒学思想发展历史上的地位和意义,给人以继承和弘扬心学的深刻印象......
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:安徽史学 年份:2013
清统治阶层出于长久统治的目的,在入关以前就已有意识地进行自我汉化,主动追求对中国优秀思想文化传统的认同。经过多尔衮和顺治的持续努力,特别是康熙具有远见卓识的政治智慧,追......
[期刊论文] 作者:陶清, 来源:黄山学院学报 年份:2004
朱之瑜流亡日本期间所传授的学问,既不是程朱理学,也不是王阳明心学,而恰恰正是理学批判和社会现实批判的思想理论结晶--实学.朱之瑜的实学思想,是明末清初实学思想的时代精...
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:合肥学院学报(社会科学版) 年份:2008
新安理学的盛衰始终,除了不断变化着的社会历史条件等外部原因外,还有着深刻的内在原因,主要表现为新安理学初始即具有的对朱子学尤其是朱熹本人的尊崇以致于迷信。这一内在原因......
[期刊论文] 作者:陶清, 来源:化工设计 年份:2005
介绍丙烯腈装置急冷新工艺,并与其他装置进行对比分析....
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:长春师范大学学报 年份:2019
思想政治教育学在近四十年的发展进程中,其相关理论不断细化和发展。“双主体说”将教育对象的地位提升到与教育者相同的位置,因此在思想政治教育活动开展过程中必须注重受教...
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:化工设计 年份:2013
简述全冷冻式乙烯的储存方式、储罐型式及在布置中应注意的问题、安全防火间距、围堰的设置等。...
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:江淮论坛 年份:2009
生命文化研究,是以现实的个人的生命价值和生活意义为研究对象,以如何自我实现和自我确证自己的生命价值和生活意义为旨归的文化研究学科。生命文化研究,通过为现实的个人提供正......
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:学术界 年份:2013
通过关于儒学历史的反省和反思,揭明儒家思想自身发展的哲理化/哲学化、神学化/宗教化和技术化/科学化的历史进程,是儒家思想与现实的个人的日常生活世界渐行渐远以至于变得...
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:化学工程与装备 年份:2013
设备结构条件是配管工作中的重要内容,也是下游专业的设计依据和输入,其质量的好坏对配管和相关专业均有较大影响。本文例举了设备结构条件中常见的问题并进行分析,提出了设...
[学位论文] 作者:陶清,, 来源:华侨大学 年份:2020
随着视频图像技术的不断进步,传统监控视频的解决方案越来越不能满足人们的需求。传统监控系统存在多视角、界面凌乱等缺点。同时,VR技术是近年来比较火热的词汇,而该技术配套的媒体信号源主要靠计算机建模实现,发展相对缓慢。为了克服上述难题,提升监控技术水......
[报纸论文] 作者:陶清,, 来源: 年份:2004
当前正值推进乡村振兴的关键时期,进一步加强新形势下农村优秀人才队伍建设,更好发挥农村优秀人才作用,是实施乡村振兴战略的迫切需要。近日,云南省委组织部印发通知,在全省行政村......
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:中国给水排水 年份:2001
深圳市污水排海工程的建成使用 ,削减了排往深圳河、深圳湾的污染负荷 ,使深圳河的BOD52mg/L ,深圳湾的海水水质保持在二类海水水质标准内 ,且对珠江口海域的水...
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:大众文艺 年份:2013
大巴山是川陕革命根据地的腹心,红军歌谣激励着不屈不挠的革命斗志和乐观主义精神。巴山红军歌谣源于方针政策下的文艺创作,却表现得鲜活而深入人心,厚重而富有生命力。笔者...
[期刊论文] 作者:陶清,, 来源:安徽史学 年份:2006
[期刊论文] 作者:陶清, 来源:科教文汇 年份:2007
我国新课程改革中变“教学大纲”为“课程标准”,课程本身不再是学习的内容,而成为学习得以发生的条件和更多信息得以汇聚的平台。这种转变意味着课程与教学之间有着更大的开放......
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