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[期刊论文] 作者：陶乔杨,
来源：语文周报·教研版 年份：2020
小学英语语法教学是小学英语教学中的一个难点，对于这一难点，教师应更好地理解教材、活化教材，将所学技能转化为用英语进行交际的能力。笔者根据自己的教学实践总结了四种教学法。 一、情景教学法 脱离实际语境的语法教学是无意义的，所以笔者主张创设一定......
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