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[期刊论文] 作者：陶利春,,
来源：课程教育研究 年份：2004
小学语文教学中学生图文结合学习能力的培养,首先要结合课本上的插图引导学生进行图文结合的学习,其次可以采用多媒体课件教学,让学生更好地运用图文结合的方式理解文本和字...
[学位论文] 作者：陶利春,,
来源：西南交通大学 年份：2016
活性炭作为一种孔隙结构丰富、比表面积巨大的碳质吸附材料,被广泛应用于工业、国防、交通、医药卫生、环境保护等领域。但活性炭在应用中分离回收困难,传统的过滤法容易导致...
[期刊论文] 作者：陶利春,,
来源：新课程(下) 年份：2013
2012年秋期,留宾乡开展教师集体阅卷研讨活动。作为其中的一员,对一位老教师的虚心请教感动。由此,联想到在年轻教师中的一些现象。感叹:多向老教师学习,虚心作好自我反思。...
[期刊论文] 作者：陶利春,陈豪宇,刘杰,张胜利,
来源：环境污染与防治 年份：2018
以花生壳为原料,在K2CO3和Fe3O4共活化条件下制备了磁性花生壳基活性炭（MPSAC）。通过扫描电子显微镜、氮气吸附脱附等温线、X射线衍射和振动样品磁强计等手段表征了材料的结构...
[期刊论文] 作者：张胜利, 陶利春, 姜曼, 周祚万,,
来源：工业安全与环保 年份：2015
介绍了吸附法、化学共沉淀法、二次活化法等两步法及一步法制备铁基磁性活性炭的研究现状,分析了各种制备方法的优缺点,探讨了不同制备方法对磁性活性炭性能的影响,并提出了...
[期刊论文] 作者：欧毅,陶利春,王银合,唐晓华,代正林,谢永红,王玉霞,
来源：西南园艺 年份：2003
采前用0、0.25%、0.5%、1.0%Ca(NO3)2溶液及分别加入20×10-6 IAA后喷洒甜柿树冠和果实.结果表明,所有钙处理均提高了果实品质,但以0.5%浓度综合效应较好,果实Vc和总糖含...
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