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[期刊论文] 作者：陶利芬,
来源：金色年华·下半月 年份：2011
摘 要：所谓数学情境教学就是教师以教材为基础，通过多媒体辅助教学,为学生创建一个探索数学知识的“情境”，让学生主动地去探索数学知识，使学生的学习过程成为一个从已知到未知的探索过程.从而激发学生学习数学的兴趣，培养他们分析思考数学问题的能力。 关键词：数......
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