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[期刊论文] 作者：陶玥君,,
来源：新课程(下) 年份：2015
所谓跨境语言(language across borders),是指分布在不同国家的同一种语言。同一种跨境语言的各分布国之间,可以是接壤的,也可以是不接壤的。跨境语言是世界上常见的一种...
[期刊论文] 作者：陶玥君,
来源：人力资源管理·学术版 年份：2010
【摘要】英语阅读教学的目的在于培养学生的语言实际应用能力,从20世纪前中期到近一二十年,阅读教学在内容和方法上都发生了很大的变化。本文就阅读教学的历史、如何选取阅读教材以及目前阅读教学的主要三种方法进行了评介。 【关键词】英语阅读教学 原则 措......
[期刊论文] 作者：陶玥君,,
来源：新课程学习(下) 年份：2015
翻译有两种形式,即笔译和口译。笔译是把一种文字变成另一种文字,而口译则是把一种语言变成另一种语言说出来。口译可分为即席口译和同声传译两种。即席口译是发言者先讲完一...
[期刊论文] 作者：陶玥君,,
来源：新课程学习·下旬 年份：2015
在英语子句中，主语和谓语动词之间，在“人称”和“数”方面须保持一致关系（concord），这就是“主谓一致”，又称“主—动—致”。主谓一致受以下三种原则支配，即语法一致原则（grammatic......
[期刊论文] 作者：陶玥君,
来源：校园英语·下旬 年份：2015
从公元5世纪日耳曼民族入侵不列颠至今，英语已经历了1500多年的风风雨雨，在这漫长的生涯中，英语无论在语音、词汇还是语法方面，都发生了大大小小的变化。现不妨对其作一浮光掠影式的扫描。 我们通常都把英语的发展史分为三个时期，即：古英语时期（公元450～1150），中古英语......
[期刊论文] 作者：陶玥君,
来源：校园英语·中旬 年份：2015
传统的大学英语课堂，以灌输知识为核心，俗称“一言堂”。学生在整个学习过程中被动地接受知识，缺乏语言学习的主动性和积极性，难以培养学生运用语言的能力。近年来，随着高职院校生源质量的下降，学生的英语基础普遍比较薄弱，对英语学习不感兴趣。如何调动学生的积极性、......
[期刊论文] 作者：陶玥君,
来源：科教导刊 年份：2010
摘要词汇学习是语言学习最重要的关键之一。词汇是语言的基础,语言是由语法化的词汇构成的,而不是由词汇化的语法构成的,因而词汇必须成为教学的中心之一。本文论述了词汇教学发展的历史,并对目前词汇教学使用的两种主要方法――以定义为主的方法和上下文为主的......
[期刊论文] 作者：陶玥君,
来源：课程教育研究·中 年份：2015
【中图分类号】H31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0116-01 所谓“代词照应”（PRONOUN REFERENCE），是指通过代词的使用而构建起来的一种照应关系。“REFERENCE”一词有“所指”之意，属语义范畴。如果句子中一个词语的解释，不能从词语本身得到解决，而......
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