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[学位论文] 作者：陶能文,,
来源：东北师范大学 年份：2010
新课程的基本理念是“以人为本,以人的终身发展为本”,数学教学要为学生的可持续发展奠基,以促进学生全面、持续、和谐地发展为出发点和归宿。数学思想方法是数学的灵魂,掌握...
[期刊论文] 作者：陶能文,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2021
摘要：本文探究如何以培养学生核心素养为目标进行问题教学，以问题丰富课堂教学，培养学生的思维能力，提升学生的数学核心素养。 关键词：高中数学；课堂提问；问题情境 中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）16-0119 如果说数学是思维的体操，高考就像......
[期刊论文] 作者：陶能文,
来源：江西教育 年份：1996
从新旧教材更替谈提高英语课堂教学的效果陶能文浮梁县一中人民教育出版社与英国朗文出版集团有限分司合作编写的九年制义务教育初中英语教材，在我省从试验到广泛使用已有几年......
[期刊论文] 作者：陶能文,
来源：江西教育 年份：1994
兴趣教学是改变学生厌学英语的重要途径陶能文（浮梁县第一中学）不少跟班上课的初中英语教师教有一个切身的体会：大多数学生在初一开始学英语时，干劲足，兴趣浓，好奇心强，因而考试成绩......
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