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[期刊论文] 作者：陶蓥洁,
来源：校园英语·中旬 年份：2017
【摘要】传统英语教学以教师为主导——设計课程、讲授知识、考核练习、给予反馈，这样往往容易忽视学生真正的内在学习需求和学习动机。教师认识并了解学生的英语学习动机对于他们学习英语具有重要影响；可以帮助教师运用有效的教学方法提高学生学习英语的动力。本......
[期刊论文] 作者：陶蓥洁,,
来源：青春岁月 年份：2018
This paper mainly talks about the main features of gender speech. There are some social reasons behind those salient features of differences in gender discourse...
[期刊论文] 作者：陶蓥洁,
来源：食品研究与开发 年份：2022
随着网络信息技术进步、经济发展模式转变和对外贸易渠道多元化等因素的综合影响，高校专业英语教学模式已无法满足对人才的需求，亟需进行创新。将现代信息技术融入到专业英语教学中，不仅有利于教学内容的甄选雕琢、教学方式的创新升级以及考核途径的丰富多样，而且适......
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