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[期刊论文] 作者：陶逢亮,
来源：音乐教育与创作 年份：2014
音乐是表达人们思想感情、反映社会现实的艺术。学生通过对音乐作品的欣赏、演唱、演奏等活动，能得到美的感受与享受，从而达到增强身心健康、丰富精神生活的目的。同时，音乐又会......
[期刊论文] 作者：陶逢亮,,
来源：新闻天地(下半月) 年份：2010
在小学音乐教学过程中,通过创新教学观念,采用形式多样的教学方式,寓德育教育于音乐教育之中,能够激发小学低年级学生的想象力和创造力,增强音乐学习兴趣,从而培养小学低年级...
[会议论文] 作者：陶逢亮,
来源：2021教育科学网络研讨会论文集（七） 年份：2021
小学音乐教育是新时代我国素质教育的重要组成部分,加强基础音乐教育对促进学生的全面发展和综合素质的提高具有显著的意义。本文重点分析给出了提高乡村小学音乐教育质量和水平的对策和建议。新时代,随着我国对学生综合素质教育的要求不断提高,需要全社会共同......
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