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[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：语文学刊 年份：2008
《格萨尔》作为我国三大英雄史诗之首,日益为文学和文化研究者所关注。史诗是百科全书,是文化宝库。《格萨尔》文化由宗教文化、人本文化诸多因子构成。本文以文化为视角,对...
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：内蒙古民族大学学报(社会科学版) 年份：2014
比喻的核心在喻体，喻体的优劣是比喻成败的关键。喻体为“直观的感觉”，具有形象性；喻体可以广泛选择，具有多样性；喻体能够纵向铺张，具有延展性；喻体与本体关系暧昧，具有含蓄性。比喻......
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
荷马史诗和《格萨尔》是世界范围内的两大英雄史诗,都取得了很高的艺术成就。本文即从艺术的层面对二者进行比较研究。无论在人物形象塑造上,还是在语言艺术和结构艺术方面,...
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013
凡史诗既是文学宝库,也是文化宝库。笔者从文化视角对荷马史诗和《格萨尔》这中外两大英雄史诗作了比较研究。荷马史诗深受古希腊神话影响;神话即原始的自然宗教,希腊神话即...
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015
荷马史诗是百科全书式的世界文学经典作品，具有多方面的艺术成就，风俗描写为其重大艺术成就之一。史诗浓墨重彩广泛深入地描写了战争风俗、生活风俗、宗教风俗等社会风俗，展现出......
[学位论文] 作者：陶铖,,
来源：内蒙古师范大学 年份：2007
荷马史诗和《格萨尔》是分别产生于古希腊和中国古藏区的两大英雄史诗。两部史诗因其产生的地域文化和历史文化背景的不同,具有一定的差异性,但同为人类童年时期的产物,两者...
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：内蒙古民族大学学报(社会科学版) 年份：2015
荷马史诗是世界著名的古希腊英雄史诗,有着很高的艺术成就。其艺术成就不仅表现在人物塑造、结构、语言诸方面,也表现在叙事艺术上。荷马史诗以特洛亚之战和战后奥德修斯返乡...
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：写作(上旬刊) 年份：2014
有一种比喻,在一般作品中极为罕见,但在荷马史诗中却大量存在,屡见不鲜。据统计,《伊利亚特》有二百余例,《奥德赛》中也有四五十例之多。因为由荷马原创并在荷马史诗中...
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：写作(上旬刊) 年份：2016
作为现代修辞格之一,通感对于提升文学作品的艺术魅力起着积极良好的作用。本文首先探讨了通感的修辞格含义,认为通感就是感官互通。然后追溯了通感在文学创作中的具体运用,...
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：广播电视大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012
比喻是文学写作中的重要修辞艺术,古今中外的文学作品概莫能外。比喻根据喻体和本体的简繁及彼此之间的关系,可分为简喻与繁喻,近取譬与远取譬。繁喻是简喻的扩展和延伸,又包...
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2013
基础写作课的教学目的,重在培养和提升学生的写作技能写作水平,其教学有区别于一般课程的独特性.在教与学的矛盾中,应突出写作技法知识的传授和学习；在理论与实践的矛盾中,应...
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2009
荷马史诗和《格萨尔》是分别产生于古希腊和中国古藏区的两大英雄史诗，同具博大精深的历史内容和超类绝伦的艺术审美价值。魔幻美为它们重要的艺术美之一。魔幻美是浪漫主义的......
[期刊论文] 作者：陶铖,,
来源：魅力中国 年份：2020
初中语文教学中,阅读与写作教学的整合开展要尊重学生个性特点与个体差异,采取多元化阅读教学策略满足学生学习需求,全面提升学生阅读兴趣和阅读能力,引导学生写作中逐渐形成...
[期刊论文] 作者：陶铖,
来源：东西南北：教育 年份：2021
新课改对高中英语教师,特别是作为班主任的高中英语教师提出了明确的要求,任课教师需要在开展高中英语教学的过程中,渗透德育教育思想,全面落实素质教育。德育教育对高中英语课堂以及学生都有着重要意义,教师要重视德育教育,在实际教学过程中利用英语知识教育对......
[期刊论文] 作者：陶铖,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：英语教学中加强学生自主学习能力的培养举足轻重。自主学习能力是学生学会学习的关键。 关键词：自主学习能力;学习目标自主探究;自主实践;学以致用 自主学习能力的培养，既需要学习者在学习中发挥主体作用，又需要教师进行科学的指导。本文将结合个人教学......
[期刊论文] 作者：陶铖,华丽,
来源：教师博览：科研版 年份：2015
突破中学语文作文教学效果差、效率低的困境,首要的措施就是激发学生的写作热情。激发学生写作热情,教师要从捕捉生活契机、结合课文教学、开放作文批改、展示作文成果等方面...
[期刊论文] 作者：陶铖丞,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：陶铖枨 王兴华,
来源：教育家 年份：2021
建构游戏又称结构性游戏，游戏过程中，幼儿根据想象力自由摆弄游戏材料，带着巧思进行创作。由于材料资源、区域规则、游戏意见的不同，在游戏情境中，幼儿常出现冲突。从教师的描述来看，教师对不同年龄段幼儿合作意识的发展特点掌握透彻，被幼儿邀请介入冲突时，对如何解决问......
[期刊论文] 作者：陶铖,张超,赵伟祺,
来源：中国公路 年份：2017
5月3日，安徽省高速公路路政支队“双随机”执法检查组兵分两路，对所属合宁、宁宣大队办理的超限运输车辆行驶高速公路审批事项开展抽查。...
[期刊论文] 作者：陶铖, 陈秋晓, 刘圆圆,,
来源：金融科技时代 年份：2019
广发银行的移动金融综合服务平台,建立了包括个人、对公以及信用卡等各条线统一的技术平台,并采用"平板App+手机App+配套外设"的支持模式,为不同角色用户及不同的业务办理场...
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