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[期刊论文] 作者:隆胜,, 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2017
语文作为一门基础性的学科,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,同时也能够提升他们的语言表达能力。在中学教育当中,学生们的语言能力发展比较快,这不仅要求教师们应当根据学生实际......
[期刊论文] 作者:隆胜,, 来源:教育观察(下半月) 年份:2004
为更好地帮助初中生理解民族团结教育,"热爱伟大祖国,建设美好家园",认识民族团结和祖国统一的重要性,在学习和实践中主动继承和发扬民族团结优良传统,语文教师应将民族团结...
[期刊论文] 作者:隆胜,, 来源:基础教育研究 年份:2010
人们常说:“性格决定命运,性格主宰人生。”人的性格渗透于行为的方方面面,同时也影响着生活的方方面面。乐观、自信的性格会促进学生身心健康成长;相反,孤僻的性格则会对其本人、......
[期刊论文] 作者:隆胜,, 来源:教育教学论坛 年份:2010
本文论述只有教师的教育和指导,学生才能理解和明白语文课的性质和任务,切身体会语文学习的重要性,并且注重在学习过程中进行思维训练,还要讲究课内课外相结合的学习方法,从而激发......
[期刊论文] 作者:隆胜, 来源:广西教育 年份:2020
本文基于百色市那坡县中小学教师继续教育的现状,论述广西边境民族地区义务教育阶段中小学教师继续教育中的问题,并提出相应的对策:丰富继续教育形式,建立规范的继续教育管理...
[期刊论文] 作者:隆胜,, 来源:中国校外教育 年份:2017
有效的课堂小结,是师生利用有效时间强化学习内容,提高学习效率的重要环节。然而,在目前的课堂教学中,教师则对课堂小结这一环节重视度不够,简笔带过。为此,应该及时解决,引...
[期刊论文] 作者:隆胜,, 来源:广西教育 年份:2017
本文论述了初中语文教师应不断创新教学手法,采取问题驱动、学科渗透、品味矛盾、科学评价等方式,打造生动有趣、充满智慧的课堂,充分激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。...
[期刊论文] 作者:隆 胜, 来源:教师·下 年份:2010
探求在教学中科学地进行德育渗透的途径和方法,是寓德育于语文教学中的深化和落实“大纲”要求的基本保证。为了更好地解决“文言文”教学中德育渗透的“桥和船”的问题,笔者做了以下的探索。  一、通过文章主题思想,对学生进行爱国主义、民族自豪感、道德情操教......
[期刊论文] 作者:隆胜, 来源:湖南教育:上旬(A) 年份:1999
[期刊论文] 作者:隆胜,, 来源:中国校外教育 年份:2010
时下,演唱会上,经常可以看到这样令人作呕的一幕:扭捏作态的歌手一脸讪笑,声嘶力竭地频频向在场的观众讨要掌声:“这边的朋友给点掌声好吗?”“那边的观众,掌声再热烈一些好吗…......
[期刊论文] 作者:隆胜,, 来源:新校园(中旬) 年份:2016
创新与实践能力是学生必不可少的能力,对于学生的成长与成才具有重要作用。边境少数民族地区的学生受客观因素的限制,发展不平衡,因此加强少数民族学生的创新与实践能力成为...
[期刊论文] 作者:隆胜, 来源:现代语文:上旬.文学研究 年份:2010
王维的山水田园诗具有意境空灵明净、雄阔飘逸之美。这表现在他诗歌语言的朴实无华,意象的空灵剔透,色彩的虚实相间,音响的动静相映方面。...
[期刊论文] 作者:隆胜, 来源:广西教育·A版 年份:2015
【关键词】初中生 抗挫折能力  自我调节  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2015)12A-  0048-01  从心理学角度看,所谓的抗挫折能力,就是指社会个体在遇到挫折问题时,不悲观绝望、意志消沉,而是能主动调整心理和情绪,以勇敢、乐观的......
[期刊论文] 作者:隆 胜, 来源:中学教学参考·语英版 年份:2010
我校是一所民族初级中学,全校有2000多名学生,基本上都是农村户口。生源复杂,学生主要来自城区各村屯,另外有少数来自外乡。经过长时间的观察,我发现长期以来,我校的语文科教学费时、费劲、费心,效果不佳。而且,学生年龄越大、年级越高,其语文学习的积极性越低,......
[期刊论文] 作者:隆胜,, 来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2010
一、案例背景与设计目的rn是人教实验版九年级下册文学作品单元的课文,是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说.作者主要通过精彩的对话刻画了一个溜须拍马、欺下媚上、见风使舵、趋...
[期刊论文] 作者:隆胜, 来源:黑龙江科技信息 年份:2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:隆 胜, 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2010
怎样培养概括能力呢?阅读文章或段落时,要同作者的写作意图联系起来,了解作者想达到什么目的,也就是摸清篇章文段的指向性,看看作者让段落和篇章指向哪个点,这个点就是文段的段意或篇章的主题。  先举一个段落的例子:  “苏州园林与北京的园林不同,极少使用......
[期刊论文] 作者:隆胜, 来源:广西教育·A版 年份:2020
【摘要】本文基于百色市那坡县中小学教师继续教育的现状,论述广西边境民族地区义务教育阶段中小学教师继续教育中的问题,并提出相应的对策:丰富继续教育形式,建立规范的继续教育管理机制,建设继续教育培训基地,提高教师对继续教育工作的认识,加强城乡教师之间的交流。......
[期刊论文] 作者:隆胜, 来源:广西教育(义务教育) 年份:2021
本文根据初中语文作业设计中存在的“一刀切”、缺乏趣味性、实践性弱等问题,提出优化初中语文作业设计的对策:尊重学生差异,分层设计作业;设计形式多样的作业,提高学习兴趣;注重作业设计的实践性,增强育人实效.......
[学位论文] 作者:韩隆胜,, 来源: 年份:2012
随着网络技术的发展,电子商务在促进经济发展、改变传统贸易方式的同时,给我国现行税收征管制度提出了新的挑战,造成了不同程度的影响和冲击。同时,我国税收征管制度在电子商...
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