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[期刊论文] 作者：隋庭升,,
来源：辽宁教育 年份：2004
一、"新思路作文"的提出长期以来,由于作文教学不甚得法,每当上作文课时,很多学生感到困难。久而久之,他们对作文不感兴趣,甚至望而却步,"不知写什么,更不知怎么写",...
[期刊论文] 作者：隋庭升,
来源：大连教育学院学报 年份：2018
在＂新思路作文＂教学中,歌诀是抓手、是拐棍、是思维的支撑点,用＂歌诀＂把小学生作文从被动转变为主动,提高小学生作文能力。...
[期刊论文] 作者：隋庭升,,
来源：中小学校长 年份：2008
作文难教已是教学领域中的一个老话题.之所以出现这个问题,是由诸多因素造成的.多数学者认为1-5岁是儿童语言发展的关键期.语言与智力是相互支持,相互促进的.因此,从小就锻炼...
[期刊论文] 作者：隋庭升,,
来源：辽宁教育 年份：2002
我从教46年,其中28年(12年教师,12年主任,校长4年)基本上是沿着“为了上课而备课,为了备查而备课,为了备考而备课”的教育思想体系走过来的.辛苦得很!在漫长的道路上习以为常...
[期刊论文] 作者：隋庭升,,
来源：辽宁教育 年份：2001
总结我45年的教育工作,尤其是20年的校长工作,我深深地体会到,对于“目标与到位”这个问题,在意识上如果解决好了,可能会成为一个好的校长....
[期刊论文] 作者：隋庭升,
来源：辽宁教育 年份：2004
为提高小学生作文能力,我校从1978年开始进行了一些探索。 长期实践,我们认为小学生作文难无非有两点,一是不知写什么,二是不知怎么写,因此对作文不感兴趣,产生畏难情绪。T...
[期刊论文] 作者：隋庭升,
来源：辽宁教育 年份：2004
考试是学校教学工作的重要环节。对教学内容、教学方法和教学手段的改革都起着制约作用。但是长期以来。学校在旧的教育观念和“应试教育”的影响下,教师忙于应付各级各类的...
[期刊论文] 作者：冷冉;隋庭升,
来源：教育研究 年份：1986
一、现行校内考试制度的弊端现行的学校考试制度是历史的产物，追溯上去，一直可以从科举制中找到它的踪迹。延至今日．面对教育要现代化的形势，它的内容和形式早已陈腐。其主要弊端是：第一，用分数表示学习成绩，而分数又不能全面正确地反映学习的质量。......
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