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[期刊论文] 作者：陈加志,隗连华,,
来源：新课程研究(教育研究与实验) 年份：2005
为了给学困生更多的锻炼机会，激发他们学习语文的兴趣。我开展了“学生自讲课”活动。所谓“自讲课”，就是把一部分课文拿出来，让同学们“自备”“自讲”“自评”。讲课人以学困......
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