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[期刊论文] 作者：雍志元,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2011
高考既是知识、技能的考查,更是心理素质和应变能力的考查。入考场时,要乐观、自信、轻松;考场上,要仔细审题",看""、读"、"画"、"思"并举;要规范解答,并要注意检查。...
[期刊论文] 作者：雍志元,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2011
如何提高学生的物理解题能力是师生共同关注的问题，在教学过程中，如果不注重解题方法，效果会不尽如人意。有些学生虽对概念、公式及定理和定律记得很好，但遇到题目，就一筹莫展，无从下手。主要原因是未能掌握正确的思想方法，找不准物理模型。为此，在习题教学中要引导学生......
[期刊论文] 作者：雍志元,
来源：科学咨询 年份：2019
随着新课程改革的深入进行,对学生核心素养的培养逐渐引起人们的重视。物理实验教学是高中阶段的重要教学内容,不仅可以有效的培养学生的物理思维能力,加强学生对物理知识的...
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