搜索筛选:
搜索耗时3.5353秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：雷华林,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
随着学习的深入、内容的变化，会逐渐产生明显的两级分化现象。部分学生对学习感到茫然，从而产生心理负担过重的现象，对英语学习产生畏惧、厌恶的心理，学习心理障碍由此而成，开始出现了分化现象。而素质教育强调使全体学生得到全面发展，要实现这一目标必须解决“如何有......
[期刊论文] 作者：雷华林,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
英语教学的根本目的在于培养学生正确理解和综合运用语言文字的能力，而写作就是一种运用语言文字的方式，也是语言综合运用能力的体现。但在教学实践中，笔者发现英语作文是学生的一大拦路虎。学生一看到写作题就有畏惧感，部分学生对这道题干脆放弃不做，而英语写作在近......
[期刊论文] 作者：雷华林,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
中学英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。听说领先，读写跟上。可见，“听”在“聽说读写”四要素中处于最基础的地位。听是人们进行语言交际的重要手段，是输入，是学习、吸收语言的重要途径。没有输入就没有......
[期刊论文] 作者：雷华林,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
导入是课堂教学中的重要环节，是承上启下、温故知新的必然途径。在课堂教学中自然、新颖、富有趣味的导入，最能吸引学生的注意力，使学生自然投入新课学习的氛围之中，激起他们活跃的思维，提高积极参与语言交流的热情，降低新内容的难度，实现新旧知识的自然过渡，优化学习效......
[期刊论文] 作者：雷华林,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
近年来，合作学习方式更是成为新课程改革中的一个亮点。其中小组合作学习是主要的合作学习方式，它以学习小组为基本形式，在小组成员间构建开放、包容的学习氛围，使成员相互激励，相互促进，充分发挥学生的主动性，让学生在学习过程中产生愉悦感，提高学生参与学习的积极性和......
[期刊论文] 作者：万心勇,胡志力,戴明亮,张益雷,华林,,
来源：稀有金属材料与工程 年份：2017
铝合金搅拌摩擦焊拼焊板焊缝各区力学性能的差异导致拼焊板成形时严重的不均匀性,降低了拼焊板的成形性能,极大地限制了铝合金拼焊板的应用。以2024铝合金搅拌摩擦焊拼焊板为...
[期刊论文] 作者：钟艳平,陈美芳,邵敬渺,雷华林,缪佰纹,,
来源：青春期健康 年份：2014
目的:了解桂东县流源乡的基层医疗卫生服务现状,反映并探讨当地基层医疗卫生服务的现存问题。方法:采用问卷式调查、走访交谈,对数据进行统计学分析。结果:基层医疗卫生服务...
相关搜索：
