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[期刊论文] 作者：雷宝平,
来源：考试周刊 年份：2004
一节成功的历史课离不开一个引人入胜的“导入”，如果教师能用新颖、合适的导入方法恰当导入，就能激发学生兴趣，抓住学生求知心理，启发学生思维，从而为上好一节课打下坚实的基础。......
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