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[期刊论文] 作者：雷春凤,
来源：福建教育研究 年份：2017
语文新课标倡导语文教师在教学过程之中应当力求实现将课堂学习主导权与主动权奉还于学生，以便藉此改变以往教师掌控课堂教学节奏而造成学生实际学习诉求未能得到充分满足的情......
[期刊论文] 作者：雷春凤,
来源：海外文摘·学术 年份：2018
摘要：作为一种文化现象的面子观念深入人心，也由来已久，并在不同文化语境中表现出鲜明的自我特征。面子理论以面子观念为基础，是人类文化体系的构成要素，对人们的言语行为将产生直接的影响。面子观念对人们的日常交际活动有着深远的影响，直接表现为言语行为的主体的面......
[期刊论文] 作者：雷春凤,
来源：中小学教学研究 年份：2017
[摘 要] 在小学语文课堂教学中，口语交际训练应该是随阅读教学适当时机而产生的，学生在教师提供的教学条件下，能够创意、自由、个性地表达。在阅读教学中，教师不妨挖掘教材插图资源，珍视学生个人的独特见解和感受；在解读文本中创造口语交际的训练时机，指导学生在文......
[期刊论文] 作者：雷春凤,
来源：中国校外教育(下旬) 年份：2019
【摘要】在初中英语教学中，提高学生的英语阅读能力，要打好学生的英语基础知识。让学生能够通过阅读加强学生的英语综合实力，通过字词和短语等的学习，提高学生在阅读过程中的效率，更好地掌握语法，提高学生的综合英语运用能力。 【关键词】初中英语 阅读能力 学习兴......
[期刊论文] 作者：雷春凤,
来源：家庭医药 年份：2019
目的:治疗小儿腹泻病时,在思密达用药基础上加入干扰素,观察干扰素配伍思密达用药时,可以取得的临床疗效,评估其临床应用价值.方法:本次研究在我院儿科门诊中进行,选取2017年...
[期刊论文] 作者：雷春凤,
来源：学校教育研究 年份：2020
我校进行《渗透字理教学，激发学生学习语文的兴趣》这一课题的研究已经结束。经过一系列的研究活动，我感触颇多的是，在教学中，无论是低年段的识字教学，还是高年段的阅读教学，如果在课堂中适当地渗透一些字理教学，就能极大地激发学生学习语文的兴趣，使得这一节课变得更加......
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