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[期刊论文] 作者：雷祖芬,
来源：南北桥 年份：2020
尽管泸县已是基础教育基本均衡县,但在实际工作中,城乡学校的教学环境和教学质量还存在一定的差距,特别是一些偏远地区的乡村学校和城区学校比起来差距更大.原因是多方面的,...
[期刊论文] 作者：雷祖芬,
来源：中学语文：教师版 年份：2004
一、指导学生敏锐地观察生活“生活”是写好作文的基础,“生活”有时是直接得到的,有时又可以间接得到。教师要指导学生善于捕捉生活中的“亮点”,对生活中的“小事”,...
[期刊论文] 作者：雷祖芬,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：1989
在教学过程中,老师的教学千端万绪。各从其志。然而,很多人却总是在传统的教学模式中徘徊;先生讲,学生听;先生写,学生抄;先生考,学生背。夸美纽斯与赫尔巴特等人所规范的就是...
[期刊论文] 作者：雷祖芬,,
来源：中学语文 年份：1991
散文,是青年,尤其是中学生特别喜爱的一种文字样式,他们爱听、爱读、也爱写。然而,真正让学生读懂一篇优美的散文,理解其完美的价值却是一个有待于进一步探讨的课题。学生进...
[期刊论文] 作者：雷祖芬,
来源：语文教学与研究 年份：1995
综观几年来的语文命题,我们不难发现,语言运用能力的考查渐居主要地位,这对落实中学语文教学大纲的要求具有积极的导向作用。如1992年高考试卷第21题,93年试卷中的第8题,94...
[期刊论文] 作者：雷祖芬,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：整合模块教学内容，符合小学英语單元内容教学模式，从课本教材内容来看，整合单元模块知识，可以有效帮助学生快速开展复习活动，在复习过程中对知识内容进行综合性学习，从而形成一定的综合运用能力。接下来我会从整合教学模块的意义出发，根据课本教材单元内容设计，以学......
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