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[期刊论文] 作者：霍增书,,
来源：数学学习与研究 年份：2018
随着课程改革的不断推进,人们对初中数学愈发重视.因为初中数学整体抽象系数和难度系数较大,导致学生在学习过程中遇到很多困难,致使初中生普遍对数学学习产生一种抵触情绪....
[期刊论文] 作者：霍增书,,
来源：学周刊 年份：2017
高中数学教学需要秉承新课程理念,注重因材施教和以人为本,提升高中生的学习能力,促进高中生养成良好的学习习惯和树立终身学习意识。随着新课程改革的实施,高中数学发生了巨...
[期刊论文] 作者：霍增书,,
来源：中学数学教学参考 年份：2017
早期数学教育系着眼于精英教育和职业教育,很少考虑数学与社会、历史和哲学等文化方面的关联。随着高等教育日渐普及,数学不再只是扮演工具性的实用角色,而是社会公民终身学...
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