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[会议论文] 作者：霍焕青,,
来源： 年份：2004
小学语文教学有如下特点:学生初始受教育情况不同、所学知识与固有经验差别过大,学生记忆力和理解力不高,前后期教学需求差异大。针对这些特点,我们应当降低学生的成绩差距,...
[会议论文] 作者：霍焕青,,
来源： 年份：2004
语文的学习各种各样,关于文章阅读与写作就有着很多不同的文体,例如记叙文、议论文以及说明文。在这些各式各样的文体中,说明文是利用客观事实来说明事物,阐述观点的一种文体...
[会议论文] 作者：霍焕青,,
来源： 年份：2004
课外阅读作为小学语文教学的重要组成部分,其实施不仅可以丰富学生的阅读量,开阔学生的视野,还可以使学生实现语言积累、思维锻炼,有利于提升语文阅读能力,推动语文核心素养...
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