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[期刊论文] 作者：霍秋玲,
来源：山西教育 年份：1999
实施素质教育应从课堂教学入手，精心组织好每一堂课，使学生在每一堂课的教学活动中有所收获。下面谈几点看法：１．激发学生兴趣，创设和谐和教学氛围。如讲解《故宫博物院》这篇课文时......
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