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[期刊论文] 作者：霍铁英,,
来源：中小学教学研究 年份：2014
所谓复述,就是以言语来重复刚识记的材料,以巩固记忆的心理操作过程。口头复述课文是学生在理解课文内容及其结构联系的基础上对课文进行加工和整理后,能动地使用某种记忆策...
[期刊论文] 作者：霍铁英,
来源：辽宁教育 年份：2020
“立德树人”是教育的根本任务.那么,如何落实立德树人的根本任务?培养什么样的人?怎样培养人?针对这些问题,我们一直在思考中努力践行.突如其来的新冠疫情让我们有了新的认...
[期刊论文] 作者：霍铁英 车铁彪,
来源：辽宁教育·教研版 年份：2021
英语学科核心素养的提出，为英语教师在理论上做了高位引领。在这个大方向下，针对我区小学英语教学课时少、教材内容多、多数教师缺乏整合教材的能力、教学设计更多地强调单课的有效实施，从而使单元教学缺乏方向性、整体性和关联性，学生处于浅层低效学习状态的现状，为......
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