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[期刊论文] 作者：青长兆,
来源：读天下 年份：2019
摘要：生物学科对初中生是有一定吸引力的，但由于教学策略的失当以及“主科”对学习精力的挤压，学生学生物的精气神儿越来越低，从而影响了生物教学效率。本文结合初中教学实践，梳理了几种能有效调动学生学习生物兴趣的策略，以资交流参考。 关键词：初中;生物;教学;学......
[期刊论文] 作者：梁雪秋 青长兆,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】我国小学教育是学生进入课堂学习的起端，对学生学习认识的引导发挥重要作用。学习中国文化的基础学科是小学语文，而阅读教学是小学语文教学重要的教学手段，更是有效实现语文教学的最佳途径，其更是新课程改革所倡导的重要教学方式。阅读教学在提高学生知识......
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