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[期刊论文] 作者:靳号磊, 来源:数学学习与研究 年份:2020
【摘要】微课是根据互联网技术的发展而产生的,其能够优化教学过程,改善教学质量.数学对学生来说是一门较抽象、不容易理解的学科,而教师在课堂上采用微课教学模式能够使教学内容更加生动.相对于传统的授课方式,学生更偏向于接受微课教学.本文首先对微课进行了概述,......
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