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[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：中国考试 年份：2010
文章首先界定了自学考试制度、终身教育、学习型社会、教育公平概念;确认了自学考试制度已发展到了具有构建终身学习型社会作用阶段:从自学考试制度与构建终身教育体系关系,...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：广东社会科学 年份：2003
教育创新要很好地运用新制度经济学理论,特别是产权理论,形成教育产权理论;通过改变教育资源配置的方式,去改革教育体制;逐步使学校成为办学法人实体,与政府脱离,自主办学,实...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2004
中国加入WTO后 ,教育服务的观念逐渐被人们所认同 ,提出了“教育服务产品”、“教育服务是一种知识服务业”、“开放教育服务市场”、“教育服务贸易”、“国际教育服务贸易...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：教育与经济 年份：1985
【正】 教育经济学是一门新兴的边缘科学。我国从本世纪八十年代初才开始研究探索,但学术研究活动和空气很活跃,对本门学科的性质、对象、内容、理论基础、体系结构以及研究...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：教育与经济 年份：1998
【正】社会主义市场经济体制的建立与不断完善,不仅引发了教育经济学领域的学术争鸣,也给该领域的学术研究带来新的生机与活力,深化了对一些基本理论问题的思考,诸如:教育投...
[期刊论文] 作者：靳希斌,
来源：2011年大学教育投资与发展战略国际学术会议 年份：2011
文章首先阐述了政府管理职能转变的社会背景,明确了政府管理职能转变的含义、基本原则、功能与作用和已经取得的进展;在此基础上论述了政府教育管理职能转变的必然性,政府教...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：黑龙江高教研究 年份：1984
在这篇文章里,作者准备谈四个问题,即:教育与经济关系、教育投资性质与投资比例、教育资源利用效率及教育的社会经济效益问题。不当之处,欢迎同志多为指正。一、关于教育与经...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：辽宁高等教育研究 年份：1985
每门学科都必须首先要了解它的一般性理论问题,即它的学科性质、研究对象、体系结构理论基础,以及研究方法等基本问题。教育经济学是一门新兴的边缘科学,它形成于本世纪五十...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：教育评论 年份：1985
【正】 马克思的教育思想是马克思全部学说的有机组成部分,它的产生和发展,使人类教育思想史发生了根本变革,推进了人类教育事业的发展。继承和发展马克思的教育思想,对于我...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：辽宁师范大学学报 年份：1985
【正】 随着新的技术革命的兴起和发展,社会物质生产过程的各种要素的构成、性质和水平都在发生着深刻的变化,特别是现代新兴科学技术在物质生产领域应用的深度和广度的迅猛...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2003
人力资本是现代企业和社会发展的重要资本形态,包括教育资本、知识与技术资本、健康资本、迁移与流动资本和培训资本。它具有多重性质:稀缺性,生产性,可变性和功利性;其显著...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：北京师范大学学报 年份：1986
【正】教育结构与经济结构之间的关系，是教育与经济宏观关系的一个重要构成部分。经济结构制约着教育结构，教育结构必须与经济结构相适应，为经济结构服务。它们是一种相互制约，相......
[期刊论文] 作者：靳希斌,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：2004
WTO《服务贸易总协定》包括教育服务贸易,因此,国际教育服务贸易必须遵循总协定规定的各种规则。我国加入世贸组织后,开始在货物贸易、服务贸易和知识产权方面全面履行成员国...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：教育研究 年份：2000
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[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：教育研究 年份：2003
教育服务是教育产品 ,它具有使用价值与交换价值 ,在教育市场上是商品。教育服务具有基础产业性、交换性、市场性、生产与消费同时性、共发性以及消费的多层次性、多元性等特...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：教育研究 年份：1999
党的十五大确立了邓小平理论为指导思想，把中国的社会主义现代化建设全面推向２１世纪。邓小平同志关于经济建设理论新的突破，把研究教育与经济建设的关系推向新的高度，活跃了教育经......
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：教育发展研究 年份：2006
20世纪70年代末以来,以世界银行和联合国所属机构为代表的国际组织及国家在中国开展了一系列教育投资捐资项目,其领域涉及基础教育、职业教育和高等教育等,其地域以中国西部...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：黑龙江高教研究 年份：1987
马克思主义的道德理论,是马克思主义教育原理的重要构成部分,是社会主义学校进行思想道德教育的重要内容。学习和研究马克思主义的道德原理,对于加强学校的思想道德教育...
[期刊论文] 作者：靳希斌,,
来源：辽宁师范大学学报 年份：1991
教育经济效益,也称之为教育的经济价值,经济收益或经济效果。它着重研究教育的直接经济意义,教育所创造的社会物质财富。它相对于教育直接成果而言,可称谓教育外部经济效益,...
[期刊论文] 作者：靳希斌,
来源：黑龙江高教研究 年份：1986
邓小平同志在党的十二届中央委员会第四次全体会议上讲话时指出:'现在我还想提出一个新的要求,这不仅是专对新干部,对老干部也同样适用.就是要学习马克思主义理论.'&...
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