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[期刊论文] 作者：靳平夫,
来源：黑龙江高教研究 年份：1999
一、树立正确的学习动机学习动机是直接推动学生进行学习活动的心理因素，是激励学生持久努力学习的强大内驱力。如何激发学生的学习动机也是我们教师应该关心和研究的问题，书法......
[期刊论文] 作者：靳平夫,
来源：黑河教育 年份：1994
小学书法教学,既要考虑学生的生理因素又要注意这一特殊阶段学生的心理特征。心理学家认为:兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是学习中最活跃的成分,它推动人们去探求...
[期刊论文] 作者：靳平夫,,
来源：黑河教育 年份：1994
陈云同志指出:“小学要重视毛笔字训练,要把大字课作为小学的基础课严格要求。在今后很长时间里,汉字仍会是我们的主要书写文字。因此,让孩子们从小把字写好很重要。”重视毛...
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