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[学位论文] 作者：靳淑梅,,
来源： 年份：2009
20世纪60年代初,美国黑人为争取种族平等,掀起了民权运动,对美国多元文化教育理念与实践的开展起到了促进作用。多元文化教育从欧美社会的族群问题开始,在融合了后现代社会相...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：外国教育研究 年份：2008
美国多元文化教师教育历经近半个世纪的探索,取得了丰富成果。美国多元文化教师教育的兴起有着特定的背景和发展脉络,即从开始注重课程改革,将多元文化教育课程纳入师范生的...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：小学教学设计 年份：2009
板书是一节课的脉络和骨干,是课堂教学的"眼睛"。板书是否精彩,直接关系到学生能否更好地掌握一节课的主干知识。语文课堂教学的板书应凝练、醒目、清晰,对语文课堂教学...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：黑河学刊 年份：2017
教师教育从传统的师范教育向专业化的教师教育转变。国家根据教师专业发展需求重新规划设计教师教育课程,颁布了国家《教师教育课程标准》。要求未来教师树立正确教育观、教...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：电影评介 年份：2010
多元文化并存是当今世界各民族国家共有特点。影片《撞车》反映了因文化差异而导致的人们之间的冲突,以近乎惨烈的方式提醒世界,学会尊重差异和多样性的重要性。教育作为文化...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：社会科学家 年份：2009
多元文化背景下，培养未来教师具备应对贫穷、文化差异和政治上所处不利地位学生的教学能力，落实多元文化教育理念至关重要。文章从知识目标、态度与情感目标、行为目标三个方面......
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：兰州教育学院学报 年份：2010
为培养职前教师多元文化素质,除进行课程改革,确保职前教师形成关于不同文化群体的知识外,更应注重培养职前教师对于文化多样性的正确、积极与肯定态度,这就需要教学方式的改...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：咸宁学院学报 年份：2011
正确的态度和信念，可以促进不同文化、族群与语言学生的学业成就，而且会促进整个社会的民主化进程．多元文化背景下学校利用多元文化课程、开展合作学习、利用影片、录像带等替代......
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：社科纵横 年份：2010
多元文化教育主张学习过程与自身文化、经验相联结,提倡尊重他人文化,主张平等、差异、补偿,以设置多元文化课程、提升少数民族学生学业成就及培养教师的多元文化素质三方面...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：黑河学刊 年份：2011
近年来,有关＂后现代教育＂、＂后现代课程＂的论述不断增加,许多学者从后现代主义哲学的观点出发,从后现代教育的课程、教学和领导三个方面阐述了后现代教育的特征。后现代主义哲学......
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：中国科技信息 年份：2005
非智力因素是指智力因素(知觉、记忆、思维等)以外的能作用于学习的条件,它包括动机、兴趣、情感、毅力、性格等方面的心理因素.从人类智慧行为的心理结构看,非智力因素属于...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：社科纵横 年份：2010
多元文化教育强调文化差异非文化不利,摒弃文化同化论。主张教学内容应使所有受教育者对各不同类型文化进行认知和批判性反思基础上,形成自己独到的见解。教学方法注重培养批...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：鸡西大学学报 年份：2010
多元文化教育自产生起,就饱受纷争,褒贬俱存。争论焦点主要是多元文化教育是否以特殊利益对抗公众利益;是否制造国家分裂、掩盖阶级矛盾;是否有利于提升学业成就。通过反对者...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：鸡西大学学报 年份：2007
解放教育理论和实践是在20世纪六七十年代形成和发展的，属于后现代主义的一种教育观。解放教育的目的——培养批判意识；解放教育的两大任务——揭示与批判；解放教育的核心观点—......
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：延边教育学院学报 年份：2004
公共教育学课程在师范教育课程体系中是一门重要的专业课程,对师范生毕业后从事教育教学工作具有重要意义.然而,长期以来教育学课程是最受学生轻视的学科之一,公共教育学成了...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2004
多元文化教育关注由于种族、社会阶层、宗教、性别等不同所引起的文化差异以及这些差异对教育的影响。由于外延过大,影响了多元文化教育效果。通过审视多元文化教育发展历程,...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：教育评论 年份：2011
延边地区是朝鲜族聚居区,延边大学是该地区唯一一所大学,学校既受东北亚区域影响,又受朝鲜族聚居区的影响。为此,学校确立了多元文化办学理念,根据多元文化课程构建的目标、...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2008
资本主义社会生产的继续发展产生了新的分化和矛盾，“西方马克思主义”对教育寄予了厚望，力图从批判角度揭示一条人类解放的道路，提出了批判教育学，解放教育就是其中一个重要主张......
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：教学与管理 年份：2010
广义的多元文化教育希望通过学校改革,促进社会正义与公平;狭义的多元文化教育指通过学校教育给学生提供不同文化团体的历史、文化等方面知识,使学生了解与认同自己的文化,并...
[期刊论文] 作者：靳淑梅,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2010
多元文化教育从"文化资本"出发探讨教育公平,通过"文化资本"视角来研究由于不平等的文化关系所形成的教育领域的不平等;以多元文化课程、多元文化教育教学过程中提升学生学业...
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