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[期刊论文] 作者：鞠密才 吕晓艳,
来源：现代教育教学导刊 年份：2014
“课堂承载未来，行动改变教育”，这是新时期课改人的豪迈宣言。 课堂是提高教学质量的主阵地，课堂教学的效率在很大程度上决定教学质量的高低。基于课堂结构调整、还原学生主体地位、构建绿色教学生态，近年来，高效课堂模式被广泛接纳和推广，引起了基础教育课程改革......
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