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[期刊论文] 作者：鞠桂芹,
来源：阅读与鉴赏(高中版) 年份：2003
这是一篇很奇妙的文章.初读,看到的是一个儿童与一棵风华正茂的大树的童话;再读,心开始收紧;读至最后,我几乎没有了读下去的勇气.这哪里是写一棵树的生命流程,它分明是为一种...
[期刊论文] 作者：鞠桂芹,,
来源：潍坊高等职业教育 年份：2013
中高职教育一体化,是推进中高职教育有效衔接、建立现代职业教育体系的有效途径。当前中高职教育脱节现象严重,对中高职一体化办学的误读与短视做法严重影响了中高职教育的协...
[期刊论文] 作者：鞠桂芹,,
来源：潍坊高等职业教育 年份：2011
职业素养课程的构建与实施对职校发展、学生成才、经济进步都意义重大,但现实情况却不容乐观,表现为对其概念内涵的理解不全、课程内容的抽象、课程实施的低效。要改变这一现...
[期刊论文] 作者：鞠桂芹,,
来源：语文天地 年份：2001
《扁豆》一文写于1927年前后,当时苏雪林刚从法国留学归来,正值新婚之后,在苏州东吴大学教书。其心其境恬淡随意,行文便也清新素朴,又不失娇俏多姿,甚有“小桥流水人家”之...
[期刊论文] 作者：鞠桂芹,
来源：阅读与鉴赏(高中) 年份：2003
这是一篇很奇妙的文章。初读，看到的是一个儿童与一棵风华正茂的大树的童话；再读，心开始收紧；读至最后，我几乎没有了读下去的勇气。这哪里是写一棵树的生命流程，它分明是为一种人生、为普天下的父母在细笔塑像啊！ 文章的题目是《树的故事》，整篇也始终以“树”为依托......
[期刊论文] 作者：鞠桂芹,赵逸晨,张立军,,
来源：现代职业教育 年份：2020
瞄准当前高职院校大学语文教学的突出问题,对接职业教育培养目标,从构建立体化语文教学目标体系、开发实用适用型高职语文教材、探索开放互动的语文教学组织与评价方式等方面...
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