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[期刊论文] 作者：韦仕喜,
来源：广西教育·B版 年份：2010
关键词 批评 艺术 前一段时间,在南宁工作的十几个学生聚餐,邀请我参加,其中有几个是经常被我批评的学生。有些人已十几年不见,话头自然多,有一个现在在大学做辅导员的女学生,竟然还记得我曾经在她的周记本上写的一句话“早熟的苹果早落地”(当年她有......
[期刊论文] 作者：韦仕喜,,
来源：广西教育 年份：2011
班级文化是学校文化的细胞,是班级形象的名片、窗口,是班级精神风貌的缩影,它具有自我调节、自我约束的功能。班级文化可分为“显性文化”和“隐性文化”两个部分。“显性文...
[期刊论文] 作者：韦仕喜,,
来源：广西教育 年份：2011
如何正确引导、开展培训，提升教师队伍的素质，促进教师尽快适应新课程的要求，促进学校的可持续发展，是学校必须面对的首要问题。我校从教师实际出发，研究教师专业发展的经历，通过有......
[期刊论文] 作者：韦仕喜,
来源：广西大学学报：哲学社会科学版 年份：2009
中学数学的教学和学习离不开解题,解题是中学数学的基本活动,是加深理解知识和提高能力的中心环节,也是对学生"三基","四能力"培养的反馈,中学阶段的解题教学,要重视"过程"的...
[期刊论文] 作者：韦仕喜,
来源：广西教育·B版 年份：2011
[关键词]班级文化建设 隐性文化建设例谈 [文献编码]doi：10.3969/j.issn.0450-9889(B).2011.06.012 班级文化是学校文化的细胞，是班级形象的名片、窗口，是班级精神风貌的缩影，它具有自我调节、自我约束的功能。班级文化可分为“显性文化”和“隐性文化”......
[期刊论文] 作者：韦仕喜, 刘方富,,
来源：基础教育研究 年份：2014
综合实践活动是一门高度综合的课程，它是基于学习者的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的实践性课程，从本质上讲，这是一门非学科领域。教育部颁发的......
[期刊论文] 作者：韦仕喜,刘方富,,
来源：新课程(中) 年份：2015
社会实践课是普通高中的必修课,占6个学分,该课的设置旨在注重培养学生的社会实践能力、社会参与意识以及社会责任感。然而,许多高中的社会实践课形同虚设,或开展得不尽如人...
[期刊论文] 作者：刘方富,韦仕喜,,
来源：综合实践活动研究 年份：2016
研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.研究性学习具有开放性、探究性...
[期刊论文] 作者：刘方富,沈丹玲,韦仕喜,,
来源：广西教育 年份：2015
研究性学习是高中课程改革的新增课程,也是所占学分最多的一门课程,这充分体现了课程改革对研究性学习的重视。该课程对引导学生转变学习方式,培养学生的创新与实践能力具有...
[期刊论文] 作者：韦花媚,陆海善,韦仕喜,黎俊楠,黄群芳,
来源：中国现代医学杂志 年份：2020
目的探讨原发性肝细胞癌中Ezrin和Survivin的表达及其与淋巴结转移的相关性。方法选取2014年3月—2018年5月右江民族医学院附属医院接受手术切除的原发性肝细胞癌患者98例,采...
[期刊论文] 作者：罗春英,卢运龙,凌惠媛,黄炳臣,黄琴,韦花媚,陆海善,韦仕喜,,
来源：临床与实验病理学杂志 年份：2014
目的：探讨广西地区EBV感染与恶性淋巴瘤病理类型及发病的相关性。方法采用原位杂交技术检测81例口腔颌面颈部淋巴瘤的肿瘤组织中EBV编码的RNA（EBER）,并分析其临床病理特征。结果......
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