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[期刊论文] 作者：韦佑宁,
来源：都市家教：上半月 年份：2012
班级作为进行德育教育的基层单位，是班主任对学生进行思想品德教育和培养，使其健康成长的重要渠道。但现今，在我国的初中班级管理中仍存在班级内部管理中依然以班主任为绝对权威......
[期刊论文] 作者：韦佑宁,
来源：动动画世界·教育技术研究 年份：2012
长期以来，语文教学受传统语文教学的影响，没有遵循学生的认识规律。教师忠实的履行“传道、授业、解惑”的职责，知识传授仅限于教材，教师主宰着课堂，学生被动地听讲，提问是教师的专权，回答是学生的义务，答案是以教师的为准。教学拘泥于固定不变的框架，时时处处控制着学生......
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