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[会议论文] 作者：韦兰青,,
来源： 年份：2004
课堂是教学的主阵地,明确和体现学生在教学活动中的"主体"作用,是教学成功的关键,因为"教学过程是一个以学生的认识为归宿的特殊过程"。让学生在教学过程中成为主动参与者,教...
[会议论文] 作者：韦兰青,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：韦兰青,
来源：语文课内外 年份：2020
看图写话作为小学低年级写作基础能力培养途径,其重要性不言而喻.然因为低年级学生在语言组织、表达以及词汇量等各个方面存在不足,因而难以写出内容丰富的文章.对此,语文教...
[期刊论文] 作者：许飞, 赵芳昭, 吴永, 韦兰青,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2019
随着时代的进展,国人生活水平的不断提高,慢性胃炎的检出率不断提高,并且以中青年居多。对于慢性胃炎的治疗,后世医家多以半夏泻心汤为底方随症加减治疗,且疗效突出,被人们广...
[期刊论文] 作者：许飞,赵芳昭,吴永,马少华,韦兰青,王静茹,韦光红,
来源：中医临床研究 年份：2020
中医学认为肝、脾关系密切,在病理、生理上相互影响,故以此探究抑木扶土法机理及腹泻型肠易激综合征的病因病机,认为抑木扶土法治疗腹泻型肠易激综合征,体现了肝脾同治,标本...
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