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[期刊论文] 作者：韦奕彬,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】口语交际与作文教学有着密切的关系，口语交际是习作的铺垫，习作是对口语交际的语言进行锤炼。口语交际课与习作课整合在一起教学，既节省了教学课时，又使重点环节得以突出，提高学生的习作效果。 【关键词】口语交际;习作指导;整合教学 提起作文，教师头疼......
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