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[期刊论文] 作者：韦宁娟,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘 要：“赏识教育”是一种新型教育方法和理念。学生能否有效的受其影响，是赏识教育成败的关键，当前在中小学教育中学生普遍对学习表现出厌学态度，这对教育的传播以及学生的成长是相当不利的。本文就学生这种消极的学习心理的成因从主观和心理方面进行分析、并对如......
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