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[期刊论文] 作者：韦山 谷柳宾,
来源：教育界·基础教育 年份：2019
【摘要】圆周运动是高中物理教学的重要组成部分，其学习难度比较大。因此，教师可以以圆周运动的两个模型为突破口，降低圆周运动理论知识的学习难度，保证学生的学习效率，减轻学生课业负担。基于此，本文展开了分析，分别阐述了两种模型的基本原理及拓展应用案例。 【关......
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