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[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：课程.教材.教法 年份：1988
什么是”课的类型”?《教育学》回答:“课的类型,是指根据教学任务划分的课的种类。课的类型的划分和运用,对于教学实践有着重要的意义。”语文课的内容十分丰富,就其总...
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：中学语文 年份：1981
《祝福》是篇传统教材,要讲的东西很多。根据教学大纲的要求、本课特点和学生的实际,我确定的主要数学要求是:1、分析洋林嫂和鲁四老爷的形象,使学生了解剥削制度对劳动...
[期刊论文] 作者：韦志成,
来源：语文教学通讯 年份：1995
语境,简言之,就是语言环境。它有广义和狭义之分。广义的语境是指语言的社会环境、自然环境以及个人的语言风格、方言基础、生活经验、知以水平、文化素养等的综合。狭...
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2013
在基础教育开设的各门课程中,唯独语文课程不是"舶来品",土生土长,历史悠久,源远流长。一、语文教改必须符合国情新中国成立后,国人一阵风地学习前苏联的教育体系,大学凯...
[期刊论文] 作者：韦志成,
来源：中学语文教学参考 年份：2003
“自然界中普遍性的形式是规律。”(《马克思恩格斯选集》第 2卷第 5 5 4页 ,人民出版社 ,1 972年版 )所谓规律 ,是一种抽象概括的事物间的本质联系 ,是客观事物发展变化必须...
[期刊论文] 作者：韦志成,
来源：武汉教育学院学报 年份：2001
语文教学中客观存在着许多矛盾，正确处理这些矛盾只能用对立统一规律。本文就当前语文教改中的几个热点问题，例如，语文教学的成绩与问题，教学目的的有和无，语文知识和语文能力，教师......
[期刊论文] 作者：韦志成,
来源：语文建设 年份：2004
新课程实施中的棘手问题:语文课程目标与全面育人的关系教师角色转换与学生的关系师生平等对话与讲授的关系注重体验与训练的关系语文教科书与课程资源的关系语文课程特点与...
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：武汉教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1992
语文单元教学如何进行?不少教师有些困惑,其源盖出于没有认识单元教学的必然与自由。必然与自由是唯物辩证法关于客观规律与人们自觉活动之间关系的一对范畴。必然是事...
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：中学语文教学参考 年份：2004
贯彻实施《语文课程标准》，必须改革作文教学，改革的重点就是作文个性化。以前的作文教学中存在学生作文模式化、公式化、刻板化的现象，一个班几十个学生写同一个题目的作文，一样......
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：语文教学通讯 年份：2004
一、素质和素质教育 当今,“素质”一词使用的频率是比较高的,什么干部素质,军队素质,企业素质,科技素质,教师素质,学生素质,市民素质,民族素质,国民素质等等,不胜枚举...
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1993
【正】 曾祥芹、韩雪屏两位教授早两年参与建构了“中国文章学”,紧接着他们又奋力拚搏,潜心研究,笔耕不已,建构了“中国现代阅读学”。问世于1992年的中国第一套《阅读学丛...
[期刊论文] 作者：韦志成,
来源：语文教学通讯 年份：1994
时间就是金钱,效率就是生命。语文课堂教学要提高效率,就必须追求最优化。所谓最优化即是在教学规律和教学原则的基础上,为了达到科学的教学目的,教师选择最好的、最适合于...
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：中华活页文选(教师版) 年份：2009
看到这一期所选的文章,有些老师可能会产生这样的疑问:怎么选入国外作文教学的文章了?使用的语言不同,他们的作文教学会对我们有什么帮助吗?诚然,汉语的独特性使我们无法将别...
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：语文教学通讯 年份：1985
[自学重点]抓住石猴的性格特点,熟悉故事情节,口头讲述《美猴王》的故事.[自学步骤]一读:求细。阅读时,边读边进行勾、划、圈、点、批。眼睛如同扫雷器。字字入目,发现...
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：学习与实践 年份：2014
《周易》64卦中只有乾卦六爻之外多了一个"用九",坤卦多了一个"用六",千百年来学人对"用九""用六"的意图展开了多方面的疏证考查、探源研究,见仁见智。本文试从三个方面解开...
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：中学语文 年份：2011
全国语文教学法研究会已经成立30年了。三十而立，一路走来，风风雨雨，磕磕绊绊，虽然遇到了一些挫折，但同仁拼搏奋进，不懈努力，使它终于存在且壮大了．这就是成绩。...
[期刊论文] 作者：韦志成,
来源：中国科技纵横 年份：2011
文章分析了建筑地基基础施工质量控制要点，提出了预防地基基础工程事故的有效措施，可供同类施工参考。...
[期刊论文] 作者：韦志成,
来源：语文教学通讯 年份：1997
语文教读课究竟该教什么湖北／韦志成在中小学基础教育中，以母语（即祖国的语言文字）为教学对象的语文教学，是一个世界性共同研究的课题。凡有独立语言的国家和民族，都十分重视研究本......
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：江汉大学学报(人文科学版) 年份：2006
孔子的语文教育观是他教育思想的一个重要组成部分,主要有:1.语文学习目的观,由“知言”而“知人”,达于“事父”“事君”,即学习语言,理解语言,掌握语言,发挥语言的交际作用...
[期刊论文] 作者：韦志成,,
来源：学习与实践 年份：2012
历来认为,孔子当年离开鲁国到列国去是"周游列国"。本文从考察孔子离开鲁国的原因,孔子到各国的作为,以及孔子在途中所遭遇的种种灾难,说明他不是"周游列国",而是为着传播"仁...
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